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走進(jìn)山里 種下希望

北交大2010MBA（深圳班）：張琳敏——2012年暑期支教后記

回到深圳已經(jīng)很多天了，我的心里依然久久不能平復(fù)，腦海里還是滿滿山中美好的記憶。孩子們的笑容、村民的淳樸、支教老師們的熱情編織成的歌，回蕩在腦海中。

支教是我久遠(yuǎn)以來的夢想，無論在哪里，只要能夠完成，便成為我最大的欣慰。支教回來，我才覺得自己MBA的求學(xué)路圓滿的結(jié)束了。因?yàn)�，作�?span lang="EN-US">MBA的我們，除了在工作崗位上能夠做到最好，還需要反省的是：作為“中流砥柱”的我們，除了為自己、為家人、為朋友做力所能及的事之外，我們還能為別人做什么？或者，再霸氣一點(diǎn)想：我們能為社會做什么？

雨季的深山里不是孩子們的天堂，他們每天得背著書包來回走三四個(gè)小時(shí)上學(xué)、放學(xué)。涼山的植被不太好，但凡遇到下雨天，山路到處塌方、泥石流，常常阻斷了孩子們的求學(xué)路。但，大多數(shù)孩子都盡量趕往學(xué)校上課，哪怕是到了教室被淋得渾身濕透。絕大多數(shù)孩子午餐也不能保障，只是帶一些簡單的水果或煮好的土豆當(dāng)作午餐，能在中午吃上米飯的孩子，家庭條件是拔尖的了。也許，山里的孩子并不懂得知識改變命運(yùn)這個(gè)我們從小就被灌輸?shù)乃枷耄�他們只簡單的知道，如果讀了書會算賬，賣菜賣豬就不會被騙了；讀了書就能走出大山。是一群有一群、一批又一批支教老師們、志愿者走進(jìn)大山，給孩子的父母傳播普及基礎(chǔ)教育的好處，大人們才將孩子們送進(jìn)學(xué)校，讓他們從簡單的漢語拼音、算術(shù)、美術(shù)開始學(xué)起。即便到現(xiàn)在家長們還有很多不能接受孩子讀書占用太多勞動力的現(xiàn)狀，但，眾多支教助學(xué)聯(lián)盟深駐大山給鄉(xiāng)親們帶來的益處卻是顯而易見，越來越多地得到了支持和贊賞。

大涼山的孩子們一年八成以上的時(shí)間是以土豆為主食，很多孩子典型的營養(yǎng)不良，再加上很多家長得外出打工、下地干活求生計(jì)，往往疏忽了對孩子們飲食、生活的照顧。他們跟城里的孩子相比明顯發(fā)育差很多，不管是身高還是體重，都比同齡孩子慢一步。而且很多山區(qū)的孩子因?yàn)榉N種原因無法像城市里的孩子們一樣正常地上戶口、讀書。一些傳統(tǒng)、愚昧的婚姻、教育觀念依然存在于二十一世紀(jì)的涼山上，這是讓我們很多城市人覺得觸目驚心又無法逃避的現(xiàn)實(shí)！

雖然現(xiàn)實(shí)是殘酷的，但前面鋪路的前輩為我們種下了希望。過去有些老師孤身走進(jìn)大山，挨家挨戶去敲村民的門，一個(gè)個(gè)孩子“求”回來讀書，才一步步建成了現(xiàn)在的學(xué)校。從代課老師（通常是一些讀完小學(xué)或初中的彝族人擔(dān)任）的身上我們看到了教育對他們的幫助：他們明白了跟漢族交流的重要性；懂得了節(jié)育是優(yōu)生優(yōu)育的保證；了解了近親結(jié)婚的危害……他們一些人在學(xué)習(xí)了漢語之后勇敢踏出土壤貧瘠的大涼山，慢慢通過自己的勤勞改善生活，為自己及下一代創(chuàng)造更好的生存、生活環(huán)境。他們放下了曾經(jīng)對漢族人的誤解甚至仇恨，明白了人與人之間的幫助不應(yīng)該有民族的隔閡。他們放下成見，真心感謝山外來的支教助學(xué)聯(lián)盟及眾多的老師、志愿者們。

 
本文作者：張琳敏

在學(xué)會感恩的同時(shí)，大山和孩子們磨練了我們。給非漢語為母語的孩子授課比想象中困難，再加上他們對外面世界接觸有限，一些我們習(xí)以為常認(rèn)為很簡單的東西，他們往往要花上2-3倍的時(shí)間和精力學(xué)習(xí)。走出大山的渴望和物質(zhì)的匱乏激勵(lì)著他們克服這些困難和無奈，努力地改變生活。

此時(shí)此刻我不禁在想，結(jié)束了支教生活后，我還能怎樣幫助山里的孩子們、相親們？出錢？出力？請其他的校友們一起來做這件事？

無論如何，希望咱們北交的校友們也能參與到這件事來。請隨時(shí)聯(lián)系我：m.ge.michelle@gmail.com

2012年9月5日

結(jié)束語：

琳敏同學(xué)的親歷和愛心讓人感動，更讓我們?yōu)楸苯淮笥羞@樣的學(xué)子而驕傲。北交大深圳MBA和工碩班的同學(xué)早在2009年就曾自發(fā)組織幫助云南永善鄉(xiāng)中心小學(xué)建立電教室。北交大的學(xué)子一直以愛國榮校為榮，以扶弱濟(jì)民為己任，同學(xué)們有著相同的心愿和勇于擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任的光榮傳統(tǒng)。今天就讓我們參與到琳敏同學(xué)的倡議中來吧，為孩子們播撒人間的真愛。

                                                            北京交通大學(xué)深圳研究院

  2012年9月6日

附：向云南貧困學(xué)校捐贈電教設(shè)備活動記實(shí)